16 квітня 2020 р.
5 клас
Українська література
Єдність людини і природи, зв’язок між станом людської душі та довкіллям. «Осінь-маляр із палітрою пишною…».
Природа і її краса повсякчасно супроводять літературу і мистецтво, протягом
багатьох століть становлять незмінну і дуже важливу частину поезії, живопису,
музики.
М. Рильський
Творчість М. Т. Рильського невичерпна.
Крім поетичного таланту, він мав ще й музичне обдарування, тонко відчував і
дуже любив природу. Сьогодні ми ознайомимося з поезіями М. Рильського, які
створюють у читача відчуття душевного спокою, умиротворення, роблять його
чутливішим і добрішим. Поезія Максима Тадейовича — це життєдайне джерело краси
і радості людини, яка вбачає своє теперішнє і майбутнє в єдності з рідною
природою.
1. Учні записують у зошити тему уроку,
епіграф
Перу М. Рильського належить багато прекрасних пейзажних мініатюр. Поет
добирає незвичайні слова, порівняння, щоб точно й по-своєму оригінально
змалювати явища природи. І ми разом з поетом по-новому дивимося на навколишній
світ, відкриваємо для себе його принадливість і красу.
...Було у Сонця три дочки: старша — Осінь,
середня — Літо, молодша — Весна. Добре їм жилося в батьківському домі, але
настав час відпустити їх на землю. Порами року стали діти Сонця. Першою — Весна.
Вона була дуже гарна, і Сонце подарувало їй вічну молодість. Перші ніжні квіти,
голубі й білі проліски, буйно-зелене вбрання землі, блакитне небо принесла
Весна людям.
Через три місяці виряджав батько другу
дочку — Літо. „Ти в мене красуня, і в придане дам я тобі вічну красу”.
Нагородило Сонце доньку яскравими соковитими барвами. Нарешті батьківський дім
залишила й Осінь. „Забирай усе моє багатство,— сказало Сонце.— Віддаю тобі все
золото. Будь щедрою, не скупися, і люди тебе полюблять”.
А на другому кінці світу збиралась у
дорогу єдина дочка Мороза — Зима. Росла вона в холоді, злиднях і не мала
розкішного вбрання. Мороз зібрав усе своє багатство — і вийшла жменя срібла.
Засмутилася Зима. Як їй сподобатись людям? Почала виробляти зірочки з різними
візерунками — тоненькі, легенькі. І стали вони сніжинками. Підкинула їх Зима до
неба — закружляли вони в легкому танці. Все навколо змінилося, і земля вкрилася
білим пухом. Дихнула Зима на дерева — і засяяли вони іскрами інею. А коли
почала малювати візерунки, то відчула себе щасливою й вирішила віддати людям
усе, що мала. Але в Зими була тільки біла фарба. Тоді вона підмішала в неї
жменю срібла — і все заблищало, засяяло, мов у казці. Люди були зачаровані.
Неповторна природа в усі пори року, але в
кожного з нас своя улюблена пора. А ось якою бачить осінь М. Рильський у вірші
„Осінь — маляр із палітрою пишною...”.
2. Виразне читання поезії „Осінь-маляр із палітрою...”
3. Словникова робота
Маляр — людина, яка працює з фарбами.
Палітра — набір фарб, що використовує художник.
Бенкет — званий обід або вечеря в урочистих рамках.
4. Дайте відповіді на запитання (усно)
· Про яку осінь йдеться у вірші М.
Рильського? (Ранню)
· Як ви про це дізналися? (Про це говорить
фраза „Літо останній справляє бенкет”.)
· А як ви цей вислів розумієте? (Літо вже
прощається з природою, а осінь починає свою господарську діяльність „все осипає
красою розкішною”.)
· Чи спостерігали ви в природі настання
осені? Порівняйте власні спостереження щодо цього з тими, що зображені в
поезії.
· Як, на вашу думку, автор ставиться до
природи? (Любить природу, милується нею, вона для нього — джерело натхнення,
природа жива, як і людина.)
· Чи любите ви бувати на природі? Що
відчуваєте?
Краса
природи приваблює не лише поетів, композиторів та художників, а й кожного з
нас. Тож учіться бачити красу природи не лише у книжці, а й у житті. Зупиніться
перед красою і ви станете кращими, благороднішими.
ЗАВДАННЯ:
Виразно читати поезію.
Підготувати ілюстрації до віршів М.
Рильського (малюнки, плакати, фотографії).
Комментариев нет:
Отправить комментарий