22 травня 2020
р.
5 клас
Українська мова
Будова слова й орфографія
Ø Перегляньте відео,
виконайте завдання:
Повторити п.67. Виконати вправи 518,519.
пятница, 22 мая 2020 г.
среда, 20 мая 2020 г.
21 травня 2020 р.
6 клас
Українська література
Контрольна робота.
Леонід Глібов, Степан Руданський, Павло Глазовий (тестування)
Завдання
пересилайте за номером у Viber 0988940549
І варіант
1.Укажи, хто з митців творив у
жанрі співомовки:
А П.
Глазовий;
Б Л. Глібов;
В С.
Руданський;
Г Т.
Шевченко
2. Коли відбувається дія в байці
Л. Глібова «Муха і Бджола»?
А навесні;
Б улітку;
В восени;
Г узимку
3.Хто з письменників підписувався
псевдонімом Дідусь Кенар?
А Степан
Руданський;
Б Павло
Глазовий;
В Леонід
Глібов;
Г Степан
Олійник.
4. Яку рису характеру людини
Л.Глібов критикує на прикладі поведінки Жаби ("Жаба й Віл"):
А лінь;
Б
підступність;
В заздрість.
Г жорстокість.
5. Чим частували козаків у
польського короля (С.Руданський.
"Запорожці у короля"):
А пивом і
м’ясом;
Б медом і
сметаною;
В борщем і
варениками;
Г млинцями і вином.
6. З якого твору П Глазового ці
рядки: «Наука доводить, Що людина, безперечно, Від мавпи походить»?
А «Найважча роль»;
Б «Заморські гості»;
В «Еволюція»;
Г «Похвала».
7. З якого твору П. Глазового ці рядки: «Він на
сцені в третій
дії Викочує бочку! »?
А «Найважча роль»;
Б «Заморські гості»;
В «Еволюція»;
Г «Похвала».
8. Гумор це…_____________________________________
9. Поясни мораль байки «Муха і
Бджола».
10. Напиши твір-мініатюру на одну
із поданих тем.
1. Кмітливість і дотепність як риси українського
національного характеру.
2. Чого нас навчають байки Л. Глібова?
3. Таємниця сміху у творах П. Глазового
понедельник, 18 мая 2020 г.
19 травня 2020 р.
6 клас
Українська література
Іронічно-пародійна,
викривальна спрямованість гумористичних і сатиричних творів
Які людські вади, на твою думку,
висміяно в гуморесках?
Як ставиться П. Глазовий до
героїв своїх творів — доброзичливо чи з осудом?
Визначте й запишіть художні засоби,
використані в гуморесках. Яку роль вони відіграють у творах?
|
Художні засоби
|
«Заморські гості»
|
«Похвала»
|
«Найважча роль»
|
|
Епітети
|
|
||
|
Метафори
|
|
||
|
Порівняння
|
|
||
|
Риторичні
запитання
|
|
18 травня 2020 р.
5 клас
Українська література
Урок позакласного читання.
Валентин Чемерис. «Аравійська пустеля»
Валентин Чемерис відомий український
письменник, автор історичних і фантастичних романів, які вже стали культовими,
лауреат багатьох літературних премій. Але читачі знають Чемериса і як автора
оповідань — хронік, казок, легенд, — у яких він небайдуже та неупереджено
розповідає не тільки про минуле, але й про сучасне життя. У цій книжці дорослих
і дітей зацікавить погляд автора на події, які відбувалися в різні роки, — з
проекцією на сьогодення. Своєрідна мандрівка Україною разом з письменником
стане справжньою екскурсією із захоплюючими краєвидами та цікавими розповідями,
якими Валентин Чемерис начебто стверджує, що доля однієї людини, її почуття та
думки так само важливі, як доля народів, події, з яких потім твориться історія.
«Аравійська пустеля»(Скорочено)
|
|
Тарас Щедрій мав 87 років, жив в селі, в будинку з солом’яним
дахом, на якому лелеки звили собі гніздо. Лелеча сім’я налічувала четверо
птахів – батьки та двоє лелеченят. За словами людей, одне з лелеченят
розмовляло людською мовою. Але дід розповів, що насправді якось пташеня випало
з гнізда і він піклувався про нього от вони і навчилися розуміти один одного.
Малого дід назвав Лельком.
Коли лелеча родина відлетіла у теплі краї,
Лелько залишив діду поштову адресу. В своїх листах лелеченя пише діду, що зараз
живе в пустелі, стоїть на спині у бегемота і сумує за домівко. У
відповідь дід написав, що вдома нині лютий місяць і холодно, як ніколи.
Наступним
листом Лелько повідомив діда., що на раді лелек було вирішено повертатися на
рідну землю, адже дорога далека і вже час вирушати. Хлопчик Мишко, за проханням
діда, зробив фото Лелька, перед тим як він відлітав. Дід поставив його поряд з
фотографією свого сина Лесика, якому на той період було шість років і фото було
зроблено в день, коли малий вперше змайстрував крила з лози і тканини і
стрибнув з ними з даху у сіно. З дитинства Лесик марив небом і ставши
дорослим, пішов у льотчики.
Напровесні
Лелько пише діду, що зустрів лелеку Лелю і разом вони планують будувати гніздо
і висиджувати лелеченят. Щоб допомогти Лелкові, дід вирішив зробити основу для
майбутнього гнізда і встановити старе колесо від воза на тополі.
Навесні
до гнізда на дідовім даху повернулися лише батько і мати лелеки, Лелька забрала
Аравійська пустеля, в якій гине кожен третій птах. Його гніздо пустувало.
Дід
Тарас згадав, як радів він поверненню з війни та вдома застав пусту хату, бо
дружину його, як матір офіцера-льотчика, розстріляли. І як вирішив він іти на
фронт, щоб куля, яка мала дістатися його роду, дісталася йому. Він бачив вже
життя, пізнав любов. А син його, Лесик, ще тільки починає жити, не можна йому з
кулею зустрічатися. Він ще повинен своє сімейне гніздо будувати, ростити дітей.
Та куля таки дісталася Лесику…
Коли
дід помер і його виносили з хати, до пустого гнізда на тополі прилетіла пара
лелек і почали облаштовувати його, це свідчить про те, що «крилатому роду нема переводу».
Джерело: https://dovidka.biz.ua/araviyska-pustelya-skorocheno-chemeris/ Довідник
цікавих фактів та корисних знань © dovidka.biz.ua
«Аравійська пустеля» (аудіокнига)
Частина І
Частина ІІ
Подписаться на:
Сообщения (Atom)